At Oasis, we plan our programs around How Does Learning Happen? and set goals to reflect the elect framework.

How Does Learning Happen? is organized around four foundational conditions that are important for children to grow and flourish: Belonging, Well-Being, Engagement, and Expression. These foundations, or ways of being, are a vision for all children’s future potential and a view of what they should experience each and every day. These four foundations apply regardless of age, ability, culture, language, geography, or setting. They are aligned with the Kindergarten program. They are conditions that children naturally seek for themselves.

 

• Belonging refers to a sense of connectedness to others, an individual’s experiences of being valued, of forming relationships with others and making contributions as part of a group, a community, the natural world.

 

• Well-being addresses the importance of physical and mental health and wellness. It incorporates capacities such as self-care, sense of self, and self-regulation skills.

 

• Engagement suggests a state of being involved and focused. When children are able to explore the world around them with their natural curiosity and exuberance, they are fully engaged. Through this type of play and inquiry, they develop skills such as problem solving, creative thinking, and innovating, which are essential for learning and success in school and beyond. 

 

• Expression or communication (to be heard, as well as to listen) may take many different forms. Through their bodies, words, and use of materials, children develop capacities for increasingly complex communication. Opportunities to explore materials support creativity, problem solving, and mathematical behaviours. Language-rich environments support growing communication skills, which are foundational for literacy.

 

A focus on these foundations throughout all aspects of early years programs ensures optimal learning and healthy development.

How Does Learning Happen Information

Storypark

As of September 2016, Oasis has adopted Storypark. Storypark is a secure online e-portofolio that provides teachers with a platform that includes parents in their children’s learning, and makes communication easier. Storypark is for anyone who cares for or provides education to young children.

www.storypark.com

How Does Learning Happen?
Comment apprend-on?

Le document ressource << Comment apprend-on? >> est structuré à partir des quatre fondements qui sont importants pour que les enfants grandissent et s’épanouissent: l’appartenance, le bien-être, l’engagement et l’expression. Ces fondements, ou façons d’être, forment une vision du potentiel de tous les enfants et de ce que les enfants devraient expérimenter chaque jour. Ces quatre fondements s’appliquent quel que soit l’âge, l’habileté, la culture, la langue, la géographie ou le milieu. Ce sont des conditions fondamentales que les enfants recherchent naturellement pour eux-mêmes. Elles s’agencent avec les objectifs qui font partie du programme de la maternelle d’enfants. Ce sont des conditions que les enfants recherchent naturellement pour eux-mêmes.

 

• Appartenance. L’appartenance signifie un sentiment de rapport aux autres, l’expérience personnelle d’être apprécié, de former des relations avec d’autres personnes et de contribuer, en tant que membre d’un groupe, d’une communauté et du monde naturel.

 

• Bien-être. Le bien-être indique l’importance d’une santé et d’un mieux-être physique et mental. Cela comprend les capacités comme les soins de soi, le sentiment d’identité et l’autorégulation.

 

• Engagement. L’engagement suggère un état de participation et de concentration. C’est-à-dire lorsque les enfants sont capables d’explorer le monde qui les entoure grâce à leur curiosité, leur exubérance naturelle et qu’ils sont totalement pris par ces explorations. Grâce à ce type de jeu et d’enquête, ils acquièrent des habiletés en résolution de problèmes, en pensée créative et en innovation qui sont essentielles pour l’apprentissage et la réussite à l’école et au-delà. 

 

• Expression. L’expression ou la communication (être entendu et écouté) se présente sous de nombreuses formes. C’est par leur corps, leurs mots et leur emploi du matériel que les enfants développent des capacités pour des communications de plus en plus complexes. Les occasions d’explorer du matériel favorisent la créativité, la résolution de problèmes et les comportements mathématiques. Des environnements riches en exploration du langage facilitent la croissance des aptitudes en communication qui représentent le fondement de la littératie.

 

En se concentrant sur ces fondements dans tous les aspects des programmes de la petite enfance, on assure un apprentissage optimal et un développement sain.

Comment apprend-on

Storypark

Depuis septembre 2016, Oasis utilise Storypark. Storypark est un portofolio électronique en ligne sécurisé qui offre aux enseignants une plate-forme qui inclut les parents dans l'apprentissage de leurs enfants, et facilite la communication.

 

www.storypark.com

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